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安海幼儿园党建工作“五个一”项目活动实施方案
发布时间:2016-10-23 12:26 10:55:19  作者:血域冰莲  点击:人次

安海幼儿园党建工作“五个一”项目活动实施方案

为进一步提高学园党建工作水平,根据晋教工委(2013)17号《晋江市委教育工委开学校党建工作“五个一”项目活动实施方案》的精神,结合我园党建工作实际,决定开展学园党建工作“五个一”项目活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

我园党建工作要以迎接十八大、学习贯彻执行十八大精神为主线,强化规范,狠抓落实,不断提升党建工作水平,增强学园党组织的创造力、凝聚力和战斗力,正确处理学园党建工作与保教工作的关系,努力办好人民满意的教育。

二、目标要求

精心组织,着力推进幼儿园基层党组织建设的改革创新,从严教育从严管理,建设适应跨越发展要求的高素质党员干部队伍,努力提高教育教学水平,改进工作方式方法,发挥学园党组织的引领作用,增强党员的服务意识和奉献精神,提高党组织建设工作的整体效能,在“挂、联、帮、带、促”的活动过程中实现党员个体的自我提升和党组织集体的整体进步,形成学园党建工作新格局。

三、活动范围

学园党小组及其在职在岗的党员教师。

四、活动内容

学园党建工作“五个一”项目活动内容为:一挂一、一联一、一帮一、一带一、一促一。

(一)一挂一:一名支部委员挂钩一名入党积极分子。加强对所挂钩入党积极分子的培养考察工作,浅论异化的根源及消除。通过采取定期谈话、听取思想汇报等方式,了解入党积极分子的思想、工作和学习情况,向入党积极分子提出希望和具体要求,有针对性地进行教育引导,帮助入党积极分子学习党的基本知识,端正入党动机,争取早日把他们吸收到党组织中。

(二)一联一:一名党员联系一名党外群众。学园党根据小组每名党员教师的活动能力、专业特长和具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方法,确定联系一名党外群众。在联系中做到及时了解和掌握联系人的基本情况,帮助解决联系人遇到的问题和困难。

(三)一帮一:一名党员帮助一名受助幼儿。每名党员教师确定帮助一名孤儿,通过定期与孤儿交流谈心,及时了解生活、学习等状况,帮助这些孤儿走出心理阴影,和其他孩子一样,健康地成长。

(四)一带一:一名党员带动一个班级。学园党小组综合考虑党员教师各自特点、优势等情况,采取组织安排或自愿相结合的方式,安排每位党员联系一个班级。通过深入班级、加强与本班老师和保育员沟通,主动参与和指导班级开展活动,带动一个班级更好更快地进步。

(五)一促一:一名党员促进自身的一次教育提高。学园党小组根据学园实际,坚持集中学习与个人自学相结合,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台,促使党员自身素质提升。同时,通过在“挂、联、帮、带”的活动过程中,实现党员自身个体的教育提高,较好地发挥党员的先锋模范作用。事实上党建资讯

五、方法步骤

活动从2013年3月开始,分为动员部署、组织实施、巩固深化三个阶段。

(一)动员部署阶段(2013年3月份)。

学园党小组按照相关文件要求,结合实际,制定活动方案,成立活动机构,在调查摸底的基础上,认真筛选“挂、联、帮、带”的对象,明确目标任务,启动开展活动。

(二)组织实施阶段(2013年4月至11月)。

学园党小组按照部署要求,对照各自方案,建立“挂联帮带”对象台账(附件1、附件2),分析各个党员实际能力和自身特点,指导党员有针对性地开展挂、联、帮、带活动,党员通过承诺职责、与党小组签订协议等方式,公示接受监督。

(三)巩固深化阶段(2013年12月)。

学园党小组就活动开展情况进行总结回顾,实事求是肯定成绩、指出不足;同时,注重活动成果的运用,把活动的开展作为教育发展大问策、创先争优大提升、学园管理大进步的载体,着力建立健全学园党员发挥作用的长效机制。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导。党小组要把开展“五个一”活动作为一项重要工作,摆在突出位置,认真抓好落实。要强化全局意识和宗旨观念,密切联系群众,做到胸怀大局,心系群众。

(二)统筹兼顾,注重实效。党小组要把“五个一”活动作为党员干部深入基层、接触群众、了解下情、实践锻炼的有效载体,既要结合本园实际,量力而行,又要动真情、使实劲、出实招、办实事,真正帮出实效。

(三)明确责任,加强督导。党小组要认真制定活动方案,把责任落实到位,做好日常督导,检查,积极主动,密切配合,共同完成好各项活动任务,并针对存在问题提出改进意见,推进活动的顺利开展。

(四)注重宣传,营造氛围。党小组要注意总结、报送开展 “五个一”工作中的好经验、好做法,宣传工作中涌现出的先进典型,有效激发广大党员干部参与工作的热情。

安海幼儿园党小组

2013年3月

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